棋笔趣

第20章 筹备皇家学院（第2页）

最后，曹髦说道：“修建学院不仅是为了培养人才，更是为了推动文化等方面的交流与发展。只有百家学说不断碰撞融合才能更好的促进大魏发展，成为一个强大的国家。”

第二天朝会，曹髦便宣布在谯郡龙山的忠烈祠附近修建皇家学院，要让学院的学生时刻记着那些为国战死的将士。并把学院的规划又给群臣简单说了一遍。

等曹髦说完，羊祜，卫瓘，毋丘俭，王明山，桓楷等三省七部的主官都纷纷附和，朝堂上有些大臣虽然有心反对，但又不敢公然说出来。毕竟曹髦还是很有威严的，曹髦决定的事情，谁能轻易反驳？更何况三省七部那些个大佬都没反对，哪里轮得到自己，于是，修建皇家学院之事就这样定下来了。

曹髦毫不犹豫地将这项重任交给了工部，并明确表示他们只负责建造工作。对于皇家学院的规划图，曹髦早已胸有成竹，亲自画好并详细标注了每一个细节。工部只需按照图纸施工即可，无需再费心费力去设计。曹髦希望以后皇家学院能够教育出更多优秀的人才，为大魏保驾护航。

与此同时，在晋国，司马昭原本对曹魏中央制度的改革不怎么看好。自古以来，每一次改革往往都会伴随着社会的动乱。所以司马昭希望曹魏的改革能够引发魏国内部动荡和混乱。从而让自己能够趁火打劫，一举灭掉魏国，至少也要夺回被曹魏占领的兖州两郡。

然而，让司马昭失望的是，魏国内部并没有出现他所期望的动乱局面。相反，魏国上下展现出了超乎寻常的团结一致。这也得益于曹魏朝堂目前结构比较简单的原因，朝堂上下还没有形成派系。

司马昭知道自己的期待已经落空。经过这次改革，魏国的凝聚力增强了，曹髦的权力也得到了进一步巩固。

面对这种情况，司马昭不禁心生羡慕，他也想像曹髦一样推行类似的改革，以增强晋国内部的实力和凝聚力。然而，现实是残酷的。晋国内部的政治格局复杂而棘手，与魏国相比，其内部的矛盾和利益纷争更为严重。因此，他无法轻易地模仿曹髦的做法。

晋国的朝廷充满了各种势力和派系之间的明争暗斗。这些势力相互牵制，形成了一个错综复杂的权力网络。任何一方想要推动改革都会面临巨大的阻力，甚至可能引发内部的分裂和动荡。此外，晋国还需要应对外部的压力和挑战，如来自东吴，蜀汉，曹魏以及北方胡人的威胁。想到这，司马昭只觉得举步维艰，压力太大而难以破局。