棋笔趣

第339章 新火试新茶（第13页）

新的一天，开始了。

元佑九年二月十五，青州府学。

李浩然站在空荡荡的讲堂里，面前只有七个学生。三天前，他来青州府学报到时，被告知要接替一位告老还乡的老教授，负责实务课教学。他满心期待，以为能大展拳脚。

可三天过去了，来听课的学生一天比一天少。第一天三十人，第二天十五人，第三天——只剩七个。

“李助教，”一个学生怯生生举手，“不是我们不想学，是……是家里不让。”

李浩然问：“为什么不让？”

学生低着头：“家里人说，学这个没用。考科举又不考，学了也白学。不如把时间省下来，多读几遍经义。”

另一个学生道：“我爹说，实务课是‘杂学’，学多了耽误正业。以后考官问经义，答不上来，谁管你会不会查账？”

李浩然沉默了。

他想起周文俊临行前的话：“你去了青州，会遇到很多困难。最大的困难，不是学生不学，是家长不信。他们信了几百年的‘唯有读书高’，你让他们突然改，难。”

他深吸一口气，对那七个学生道：“明天，你们还来吗？”

七个学生对视一眼，犹豫地点点头。

李浩然笑了：“好。明天开始，咱们不讲大课，只讲小课。就你们七个，我保证，一个月后，让你们学到真本事。”

当天晚上，他给周文俊写了一封信：

“先生，青州遇阻，学生不多，但剩下的都是真心想学的。学生打算改变策略，先带好这七个，让他们成为种子，慢慢影响更多人。学生不怕慢，只怕停。请先生放心。”

信寄出去后，他一个人坐在驿馆里，望着窗外的月色，想起当年在国子监第一次听周文俊讲课的情景。

那时候，台下也是稀稀拉拉坐着几十个人。有人打瞌睡，有人交头接耳，有人干脆中途溜走。但周文俊不急不躁，一节课一节课讲下去，慢慢地，人越来越多。

他站起身，对自己说：“不怕慢，只怕停。”

二月二十，江南东路，润州。

阿宁站在“永昌当铺”门口，看着那块“甲等信誉”的牌子，皱起了眉头。